ICCS - Educación Cívica y Ciudadana - Puntaje promedio según tipo de comunidad y sexo.
El indicador muestra la puntuación promedio de las y los estudiantes del noveno grado desagregado por el tipo de comunidad al que pertenecen, que participaron en el Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana, ICCS por sus siglas en inglés, coordinado por la Asociación Internacional del Logro Educativo (IEA) y que tiene el objetivo de investigar cómo los jóvenes están preparados para asumir su rol como ciudadanos, con respecto a sus conocimientos, competencias y actitudes.
El gráfico indica que los mejores promedios fueron obtenidos por las estudiantes ubicadas en las comunidades con mayor población, esto se observa a nivel país, en la región y a nivel internacional.
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Indicador: ICCS - Educación Cívica y Ciudadana - Puntaje promedio según tipo de comunidad y sexo.
Código: 47
Interpretación: El indicador muestra la puntuación promedio de las y los estudiantes del noveno grado que participaron en el Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana, ICCS por sus siglas en inglés, coordinado por la Asociación Internacional del Logro Educativo (IEA) y que tiene el objetivo de investigar cómo los jóvenes están preparados para asumir su rol como ciudadanos, con respecto a sus conocimientos, competencias y actitudes.
A nivel Internacional y Regional observamos mayores puntajes logrados por las mujeres que sus compañeros, igualmente Paraguay muestra un mejor promedio para las mujeres y éste es bastante mayor al de los hombres.
Método de cálculo y fórmula: Se divide la suma de todos los puntajes en la prueba por sexo y comunidad, con el total de estudiantes evaluados.
Datos requeridos: Cantidad de alumnos evaluados, sus puntajes y tipo de comunidad al que pertenecen
Desagregación: Sexo y tipo de comunidad.
Fuente de información: IEA (2009)
Periodo: 2009
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